27.10.2026  в МАОУ «Гимназия № 120» состоялась Педагогическая мастерская «Подготовка обучающихся с ЗПР к ГВЭ по математике в 9 классе».

Мероприятие прошло в формате практико-ориентированного семинара с элементами мастер-классов и панельных дискуссий. Основные тематические блоки:

 - Секция по подготовке учащихся ЗПР к ОГЭ по математике. Участники разобрали типовые ошибки учащихся, обсудили алгоритмы подготовки учащихся с ЗПР. Отдельно рассмотрели приёмы адаптации алгоритмов выполнения заданий.

- Мастер-класс «Новые подходы при подготовке учащихся к ВПР». Педагоги познакомились с серией мини-игр для отработки заданий ВПР. Были представлены готовые карточки с заданиями и варианты оценивания в рамках игровых раундов.

- Круглый стол «Логарифмические лабиринты: искусство находить выход». Участники познакомились с типичными ошибками учащихся при решении логарифмических неравенств. Педагоги обменялись опытом оформления задачи № 16, рассмотрели различные варианты решения одной задачи.

 Практические результаты и обмен опытом

В ходе работы секций учителя сформировали банк методических решений:

- подборка типовых задач с пошаговым разбором для подготовки к экзаменам;

- набор игровых карточек по ключевым темам курса математики;

- чек-лист для подготовки детей с ЗПР к экзамену по математике.

 Педагоги активно обменивались практиками: обсуждали, как адаптировать сложные темы под смешанное обучение, как работать с учениками, испытывающими математическую тревожность, и какие цифровые ресурсы использовать без перегрузки.

Итоги и планы

По итогам мероприятия участники отметили ценность практико-ориентированных форматов: большинство педагогов планируют внедрить в работу игровые элементы и новые приёмы разбора задач.