21.04.2025 был проведен мастер-класс по теме «Развитие математической грамотности на уроках математики». Открытый урок проводила учитель математики Лаптева Полина Александровна.

          Целью мероприятия была трансляция педагогического опыта, обмен идеями для дальнейшего педагогического роста.

Задачи мероприятия:

1. Познакомить с понятием функциональная грамотность.

2. Составить собственные задачи на повышение математической грамотности у обучающихся

3. В результате получить сборник задач на развитие математической грамотности на уроках математики.

           На мастер-классе, проведенном Полиной Александровной, мы погрузились в мир математической грамотности, получив знания о ключевых признаках качественных заданий в этой области. В ходе занятия нам предоставилась возможность самостоятельно решить несколько новых для нас задач, и, несмотря на их нетипичность, мы успешно справились с ними в довольно короткие сроки. После того как Полина Александровна выделила основные аспекты, которые должны присутствовать в заданиях по математической грамотности, нам были розданы индивидуальные тексты. На основе этих материалов каждая группа разработала разноуровневые задания, что позволило нам проявить креативность. Завершив работу над собственными разработками, мы представили результаты своих усилий, после чего были подведены итоги. В заключение, нам был представлен анализ существующих платформ и библиотек, посвященных заданиям по функциональной грамотности, что помогло расширить наши горизонты и углубить понимание современных подходов в образовании.

   Учителя, приехавшие на мастер класс отметили, что мастер класс прошёл на хорошем уровне, цели и задачи мастер класса были достигнуты. После проведения мастер-класса было обсуждение значимости функциональной грамотности, где учителя обменялись опытом в преподавании данной темы и использования различных приемов на уроках математики. Всем очень понравилось, учителя обменялись своими знаниями и приемами.