1 марта 2024г. завершился очный этап Конкурса профессионального мастерства работников дошкольных образовательных организаций «Образ_ЕКБ: Воспитатель года 2024» в номинациях «Воспитатель» и «Специалист ДОО (учитель-логопед, музыкальный руководитель)».

Данный этап конкурса включал 3 (три) конкурсных испытания:

«Педагогическое мероприятие с детьми (занятие)», «Моя педагогическая находка» и «Мастер-класс».

Конкурсное испытание «Педагогическое мероприятие с детьми (занятие)» оценивалось членами жюри конкурса по следующим критериям:

·      педагогическая мобильность;

·      методическая компетентность;

·      умение организовать и удерживать интерес детей в течение образовательной деятельности, поддержать детскую инициативу и самостоятельность, в том числе оказать помощь любому ребенку вне зависимости от его возможностей, особенностей поведения, состояния психического и физического здоровья, создать условия для рефлексии воспитанника по итогам мероприятия;

·      организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, уровня сложности выполнения заданий, участников совместной деятельности, материалов;

·      умение использовать методы и средства анализа педагогического мероприятия, позволяющие оценить степень достижения поставленной цели, образовательных задач;

·      обеспечение взаимосвязи с конкурсным испытанием «Моя педагогическая находка».

Конкурсное испытание «Моя педагогическая находка» демонстрировало индивидуальные методы и (или) приемы обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста.

В конкурсном испытании «Мастер-класс» участники отрабатывали с коллегами конкретный методический прием, метод, технологию воспитания, обучения, развития и оздоровления, отражающий современные тенденции развития дошкольного образования.

Оценка выполнения конкурсного задания «Мастер-класс» осуществлялась членами жюри конкурса по следующим критериям:

·      связь демонстрируемого опыта с требованиями ФГОС ДО;

·      эффективность и результативность;

·      актуальность и методическая;

·      образовательный потенциал;

·      общая культура и коммуникативные качества.

По сумме баллов 3-х конкурсных испытаний определился состав участников финала конкурса

 Номинация «Воспитатель»

1.      Ершова Гульнара Сатпаевна, МАДОУ - детский сад №73, Ленинский район

2.      Панфетова Наталья Николаевна, филиал МБДОУ- детского сада комбинированного вида "Надежда" детский сад №140, Орджоникидзевский район

3.      Русина Татьяна Сергеевна  воспитатель, МАДОУ детский сад № 107, Орджоникидзевский район

4.      Шантина Татьяна Александровна, МАДОУ детский сад № 465, Ленинский район

5.      Щербинина Елена Васильевна, МБДОУ - детский сад № 193, Октябрьский район

Номинация «Специалист ДОО»

1.      Кокшарова Надежда Петровна, учитель-логопед МБДОУ детский сад № 385 "Сказка",

Чкаловский район

2.      Куликова Ирина Геннадиевна, музыкальный руководитель МБДОУ детский сад № 441, Октябрьский район

3.      Савицкая Наталия Яковлевна, учитель-логопед МБДОУ-детский сад комбинированного вида №468, Кировский район