Определен победитель городского конкурса профессионального мастерства педагогических работников «ОБРАЗ_ЕКБ: Учитель года 2025»! Им стал учитель русского языка и литературы МАОУ Гимназия №8 Талашманов Сергей Сергеевич. Призерами Конкурса стали: II место — Пименов Алексей Олегович, учитель истории и обществознания МАОУ СОШ № 87; III место — Шакуров Алексей Сергеевич учитель биологии МАОУ – Гимназия № 47

10 и 11 ноября 2025 на площадке МАОУ Гимназия № 9 и МАОУ Гимназия № 155 проходил очный этап конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Образ_ЕКБ: Учитель года 2025». Целью конкурсного испытания явилась демонстрация конкурсантом профессиональных компетенций в области подготовки, проведения и анализа урока как основной формы организации учебно-воспитательного процесса и учебной деятельности обучающихся. Участники конкурса провели открытые уроки в незнакомых классах. Это испытание традиционно считается одним из самых сложных: педагогу необходимо быстро установить контакт с детьми, почувствовать их уровень подготовки и одновременно продемонстрировать профессиональную гибкость, методическую грамотность и умение работать «здесь и сейчас».

В этом году в заочном этапе конкурса «ОБРАЗ_ЕКБ: Учитель года 2025» жюри оценивало материалы 68 педагогов. Конкурсное испытание заочного этапа: видеофрагмент урока «Вдохновляющий старт» Участники показали высокий уровень подготовки конкурсных материалов. По решению Учредителя в очный этап конкурса прошли 13 участников, получивших наибольшее количество баллов в рейтинге.

21.10.2025 в 16:00 состоится Консультация для участников очного этапа городского конкурса профессионального мастерства «Образ_ЕКБ: Учитель года 2025».

10 октября завершился прием заявок на участие в конкурсе «Образ_ЕКБ: Учитель года 2025».

16.09.2025 в 15.00 состоялась Консультация для потенциальных участников городского конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Образ_ЕКБ: Учитель года 2025».

С радостью сообщаем о старте ежегодного городского конкурса профессионального мастерства «Образ_ЕКБ: Учитель года 2025». Конкурс проводится с целью выявления талантливых учителей образовательных организаций. Конкурс предоставляет возможность не только продемонстрировать свои достижения и креативные подходы в обучении, но и получить признание за свой вклад в образовательный процесс, почувствовать поддержку профессионального сообщества.

Определен победитель городского конкурса профессионального мастерства педагогических работников «ОБРАЗ_ЕКБ: Учитель года 2024»

16 и 17 октября 2024 на площадке МАОУ СОШ № 102 проходил очный этап конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Образ_ЕКБ: Учитель года 2024». Методический эпиграф к конкурсному испытанию очного этапа - «Открытый урок» - «Воспитание знанием».

В этом году в заочном этапе конкурса "ОБРАЗ_ЕКБ: Учитель года 2024" приняли участие 75 педагогов. Участники показали высокий уровень подготовки конкурсных материалов.

Уважаемые педагоги, приглашаем вас принять участие в ежегодном городском конкурсе педагогического мастерства «ОБРАЗ_ЕКБ: Учитель года 2024».

24.11.2023 состоялся финал Конкурса "Учитель года".

Завершился очный этап конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Образ_ЕКБ: Учитель года 2023», который состоял из трех конкурсных испытаний.

Список участников городского конкурса профессионального мастерства «Образ_ЕКБ: Учитель года 2023», прошедших в очный этап:

Стартует городской конкурс профессионального мастерства педагогических работников «Образ_ЕКБ: Учитель года 2023»

23 ноября 2022 в МБОУ СОШ№ 1 состоялся финал городского конкурса «Учитель года 2022».

Прошел марафон открытых уроков – первый очный этап городского конкурса профессионального мастерства «Учитель года 2022». 12 конкурсантов представили уроки, организованные на базе школ конкурсантов.

По результатам экспертной оценки представленных к конкурсу материалов в первый очный тур проходят следующие 12 участников (список в алфавитном порядке без указания рейтинга и набранных баллов):

Цель конкурса: выявление талантливых учителей, их поддержка и поощрение, повышение их социального статуса и престижа педагогической профессии, распространение инновационного педагогического опыта в соответствии с современными тенденциями развития российского образования.