Настоящая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа разработана в соответствии нормативно-правовыми документами:

1.       Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями);

2.       Указ Президента РФ от 9 ноября 2022 г. № 809 “Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей»;

3.       Приказ Министерства просвещения РФ от 25 ноября 2022 г. № 1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования»;

4.       СанПиН 1.2.3685-21 – Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 января 2021 г. № 2 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 29 января 2021 г., регистрационный № 62296), действующим до 1 марта 2027 года;

5.       Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года» (утверждена Распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 г. № 678-р);

6.       Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 27.07.2022 № 629 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам" (с изменениями и дополнениями).

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа  «КЛАДовая ценностей» (далее программа) учитывает требования Федеральной  рабочей  программы воспитания  структурного элемента Федеральной образовательной программы дошкольного образования и  объединяет процессы обучения и воспитания на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей российского государства

Направленность дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «КЛАДовая ценностей»: социально-гуманитарная.

Уровень сложности программы – «стартовый», т.к. предполагает использование и реализацию общедоступных и универсальных форм организации материала, минимальную сложность предлагаемого для освоения содержания общеобразовательной общеразвивающей программы.

Цель: создать условия для приобщения обучающихся к традиционным духовно-нравственным ценностям с применением приемов кинопедагогики в рамках реализации полугодового педагогического проекта.

Задачи:

Образовательные:

-  формирование у детей представления о мультфильме как о произведении искусства;

-  ознакомление с видами анимационной деятельности с применением различных художественных материалов;

-  формирование речевой активности детей, обогащение словарного запаса;

-          формирование критического мышления.

Развивающие:

-  развитие творческого воображения, фантазии и художественного вкуса;

-  развитие эмоциональных и артистических качеств детей посредством мультипликации;

-  развитие интереса детей к совместной деятельности со сверстниками и взрослыми.

Воспитательные:

-  воспитание чувства коллективизма и личной ответственности;

-  воспитание нравственные качества личности ребенка, эмоционально -эстетическое восприятие окружающего мира;

-   обогащение визуального опыта детей старшего дошкольного возраста через просмотр мультфильмов и участие в социально-значимых событиях.

Программа разработана для детей первого года обучения.

Срок освоения дополнительной общеобразовательной программы дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы – 5 месяцев (период с сентября месяца по январь месяц включительно), что составляет 18 недель.

Режим занятий. Занятия проводятся в первой и второй половине дня один раз в неделю для детей 5-6 лет не более 25 минут, для детей 6-7 лет не более 30 минут. 

Использование ИКТ в группах старшего дошкольного возраста в соответствии с требования ФГОС ДО и СанПиН 2.4.3648-20 (таб.6.8).

Методический материал можно найти по ссылке